3. Plural der Substantive | Множественное число существительных

1. Общие способы образования множественного числа

В немецком языке чаще всего встречаются следующие варианты:

Окончание -e

• Добавляется -e, иногда с умлаутом (ä, ö, ü).
• Чаще у мужского и некоторых среднего рода слов.

Примеры:

1. der Tisch → die Tische (стол – столы)
2. der Tag → die Tage (день – дни)
3. das Buch → die Bücher (книга – книги, здесь ещё и умлаут)

Окончание -er

• Добавляется -er, часто с умлаутом.
• Характерно для слов среднего рода.

Примеры:

• das Kind → die Kinder (ребёнок – дети)
• das Dorf → die Dörfer (деревня – деревни)
• das Haus → die Häuser (дом – дома)

Окончание -n или -en

• Наиболее продуктивное окончание, особенно у женского рода.
• Все женские существительные (кроме некоторых исключений) получают -n/-en.

Примеры:

• die Frau → die Frauen (женщина – женщины)
• die Blume → die Blumen (цветок – цветы)
• die Schule → die Schulen (школа – школы)
• der Junge → die Jungen (мальчик – мальчики)

Окончание -s

• Обычно у заимствованных слов, аббревиатур, сокращений.

Примеры:

• das Auto → die Autos (машина – машины)
• der Park → die Parks (парк – парки)
• das Hotel → die Hotels (отель – отели)
• die CD → die CDs (диск – диски)

2. Без изменения формы (нулевое окончание)

• Некоторые существительные имеют одинаковую форму в единственном и множественном числе, иногда с умлаутом.

Примеры:

• der Lehrer → die Lehrer (учитель – учителя)
• das Fenster → die Fenster (окно – окна)
• der Onkel → die Onkel (дядя – дяди)
• der Vater → die Väter (отец – отцы, здесь только умлаут)

3. Особенности по роду

• Женский род (die): почти всегда получает -n/-en → die Lampe → die Lampen.
• Мужской род (der): чаще всего -e или нулевое окончание, иногда умлаут → der Freund → die Freunde.
• Средний род (das): часто -er (с умлаутом) или -e → das Kind → die Kinder.

4. Умлаут в образовании множественного числа

Некоторые существительные меняют гласную корня: a → ä, o → ö, u → ü.

Примеры:

• der Apfel → die Äpfel
• der Sohn → die Söhne
• das Buch → die Bücher

Исключения и трудности

• Нет универсального правила: форму лучше учить вместе со словом.
• В словарях всегда указывают форму множественного числа.
  Например: der Tisch, -e или das Buch, Bücher.
• Заимствованные слова часто получают -s, даже если это “не по-немецки”.

Совет для запоминания:

при изучении новых слов сразу учить вместе с артиклем и формой во множественном числе.

Например:

• der Stuhl, die Stühle
• die Blume, die Blumen
• das Kind, die Kinder

Образование множественного числа в немецком языке

Способ	Окончание / изменение	Характерно для	Примеры
-e	прибавляется -e, иногда с умлаутом	в основном мужской и средний род	der Tisch → die Tische der Tag → die Tage das Buch → die Bücher
-er	прибавляется -er, часто с умлаутом	чаще средний род	das Kind → die Kinder das Haus → die Häuser das Dorf → die Dörfer
-n / -en	прибавляется -n/-en	почти все существительные женского рода, а также некоторые муж.	die Frau → die Frauen die Blume → die Blumen der Junge → die Jungen
-s	прибавляется -s	заимствованные слова, аббревиатуры	das Auto → die Autos der Park → die Parks die CD → die CDs
Без окончания (нулевая форма)	форма совпадает с ед. числом; иногда только умлаут	часть муж. и сред. рода	der Lehrer → die Lehrer das Fenster → die Fenster der Vater → die Väter

Plural der Substantive и его образование в немецком языке не подчиняется одному универсальному правилу. Для этого используются окончания -e, -er, -en/-n, -s, а в некоторых случаях форма слова не изменяется или дополнительно получает умлаут.

Поэтому каждое существительное рекомендуется запоминать сразу в трёх формах: с артиклем, в единственном и во множественном числе, например: der Tisch — die Tische. Знание основных моделей и регулярная практика помогут быстрее распознавать и правильно образовывать формы Plural.